Seminar Dosen dan Mahasiswa dengan Tema Pendidikan multikultural sebagai landasan pengembangan karakter untuk mempersiapkan Gen Z di tengah Perbedaan Budaya

Berita Seminar Dosen dan Mahasiswa: Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya

Pada tanggal 30 Oktober 2024, STAI Jam’iyah Mahmudiyah Langkat sukses menyelenggarakan seminar dengan tema “Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya.” Kegiatan ini merupakan luaran dari mata kuliah Sosiologi Pendidikan dan dihadiri oleh dosen dan mahasiswa dari berbagai program studi.

Seminar ini menghadirkan dua narasumber yang berkompeten di bidang pendidikan, yaitu Dr. H. Muamar Al Qadri, M.Pd, dan Satria Wiguna, M.Pd. Dalam presentasinya, Dr. H. Muamar Al Qadri membahas pentingnya pendidikan multikultural dalam membentuk karakter generasi Z, yang tumbuh di tengah masyarakat yang semakin beragam. Ia menekankan bahwa pemahaman dan penghargaan terhadap perbedaan budaya adalah kunci untuk menciptakan harmoni sosial dan toleransi di masyarakat.

Sementara itu, Satria Wiguna, M.Pd, menjelaskan berbagai strategi dalam implementasi pendidikan multikultural di sekolah. Ia menyoroti pentingnya kurikulum yang inklusif dan pendekatan pembelajaran yang mendorong interaksi antarbudaya. Kedua narasumber memberikan wawasan yang mendalam mengenai tantangan dan peluang dalam mengembangkan karakter generasi muda yang adaptif dan sensitif terhadap perbedaan.

Output dari kegiatan seminar ini adalah publikasi jurnal yang akan membahas lebih lanjut tentang pendidikan multikultural dan implikasinya dalam pengembangan karakter siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan di Indonesia, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi dan pluralisme budaya.

Seminar yang berlangsung di aula mini STAI Jam’iyah Mahmudiyah Langkat ini diakhiri dengan sesi tanya jawab yang interaktif, di mana peserta diberikan kesempatan untuk berdiskusi langsung dengan narasumber. Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga memperkuat jaringan akademik antara dosen dan mahasiswa dalam bidang pendidikan.